عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
تعداد ۱۱ پاسخ غیر تکراری از ۱۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۱۰ ثانیه یافت شد.
1. Cosnstraints on Teachers Implementation of Pair and Group Work Activities :An Exploratory Study
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/نگارش: فاطره علی نژاد
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
2. استراتژی های فراشناختی یادگیری لغت در مطالعه زبان انگلیسی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/نگارش:آزاده غلامی نیا طبری
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
3. بررسی آسیب های مخرب بکارگیری زنجیره ی تعاملی پرسش - پاسخ - ارزیابی توسط مدرسان زبان انگلیسی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/دانشجو: مجتبی قلندری
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,مرزبان، امیر,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
4. بررسی تاثیر آموزش صریح با استفاده از تکالیف درونداد - برونداد بر فراگیری ساختارهای نقل قول غیر مستقیم در زبان انگلیسی The Effect of Explicit Instruction through Combined Inpuut - Output Tasks on the Acquisition of Indirect Reported Speech in English
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/نگارنده: سونیا هدایتی
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,نقل قول غیر مستقیم در زبان انگلیسی,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
5. بررسی مجموعه مهارت های زبانی معلم های زبان انگلیسی برای چک کردن میزان فهم زبان آموزان در کلاس
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/دانشجو: ساناز کاظمی
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,مهارت های زبانی معلم های زبان انگلیسی,یعقوبی ، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
6. تحلیل ژانر بخش بیان مساله ی پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکتری آموزش زبان انگلیسی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/دانشجو: حسین علی منظوری بنجار
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
7. گفتگو کاوی پرسمان معلمان زبان انگلیسی با زبان آموزان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/دانشجو: فاطمه مظفری سواد کوهی
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,پرسمان معلمان با زبان آموزان,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
8. گفتگو کاوی رفتار غیر کلامی معلمان زبان انگلیسی و فرصت های تعامل در کلاسهای EFL
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/دانشجو: زینب پورمحمد
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,رفتارهای غیر کلامی معلمان,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
9. گفتمان عادی رابطه بین تمرین پرسمان ،درک فهم معلمان زبان انگلیسی و پی رفت های دانش آموزان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/صدیقه کریم پور ملکشاه
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
10. موانع محیطی در استفاده از زبان اول در کلاس های آموزش زبان انگلیسی : بررسی نگرش های بازتابشی والدین زبان آموزان نونهال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/دانشجو: سجاد پورامید
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,یعقوبی ، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
11. نقد پرسشنامه استراتژی های یادگیری زبان اکسفورد ( نسخه ی ۷)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/تهیه کننده: ارمغان قله شاه زری
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران
(
مازندران
)
موضوع:
آموزش زبان انگلیسی,یعقوبی ، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
»
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح